W kolejnym etapie, już szkolnego konkursu ortograficznego, wzięło udział 19 uczniów, tych najlepiej piszących. Zmierzyli się oni z tekstem będącym kontynuacją pamiętnika – relacji jednego z uczestników bitwy pod Sommą. Głowili się nad formami typu: wte i wewte, Hindus, zmitrężywszy czas, żorżetowa koszula, ohydztwo, trupio bladzi, poniektórzy, wszakże, przechytrzyć, pułk kawalerii, w okamgnieniu, późnojesienny, stalowoszary, nieprzerwanie… Najsprawniejszymi językowo spośród
[…]